UNESCO

 

No ano letivo 2020/21 o nosso agrupamento passou a membro da Rede de Escolas Associadas da UNESCO.

Como membro da Rede, o agrupamento está comprometido em apoiar a missão da UNESCO e colocar em prática os seus objetivos globais no ensino, na aprendizagem e nas ações concretas realizadas.

Para tal apenas precisamos:

  • Oferecer um ambiente de aprendizagem seguro, sustentável, não violento, inclusivo e eficaz para todos os nossos alunos;
  • Enfatizar os quatro pilares da educação da UNESCO:
  • Aprender a conhecer;
  • Aprender a fazer;
  • Aprender a ser;
  • Aprender a viver juntos;
  • Sermos pioneiros em metodologias e abordagens inovadoras, participativas e criativas;
  • Interagirmos e compartilharmos as nossas experiências com os outros.

E concentrarmo-nos nas três esferas de ação temática da Rede:

  • Cidadania global e uma cultura de paz e não violência;
  • Desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis;
  • Aprendizagem intercultural e valorização da diversidade e do património culturais.

Principais recursos da Rede:

 

Como se pode verificar, cada um de vós consegue rever-se no que atrás se encontra mencionado e/ou desenvolve projetos que viabilizam os anteriores pressupostos. Desta forma, ousamos convidar-vos a trabalhar em conjunto e, desta forma, partilhar as nossas/vossas ações com a comunidade global.

Assim, basta remeter as ações desenvolvidas para o email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. e a equipa de coordenação da rede, no nosso agrupamento, publicará no blogue: 

 

As coordenadoras do projeto no agrupamento são:

Ana Paula Perinhas email de contacto - Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Cristina Vinagre Alves email de contacto - Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

 

A Rede conta convosco. Vamos ajudar a construir uma geração de PAZ!

Obrigada!

 

 

 

 

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